【新聞資訊】首屆！北科大主辦！
初冬時(shí)節(jié)，智慧涌動(dòng) 11月7日-9日 由北京科技大學(xué)主辦的首屆 材料課程虛擬教研室教學(xué)創(chuàng)新研討會(huì)在京召開(kāi) 研討會(huì)主題是 虛擬賦能·數(shù)智驅(qū)動(dòng)·協(xié)同育才 群賢畢至，氛圍熱烈 共同為材料課程虛擬教研室建設(shè) 材料領(lǐng)域教學(xué)改革和人才培養(yǎng) 推動(dòng)教育數(shù)智化建設(shè) 建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)智慧 開(kāi)幕式 11月8日上午，材料課程虛擬教研室教學(xué)創(chuàng)新研討會(huì)隆重開(kāi)幕。北京市教育委員會(huì)高教處副處長(zhǎng)王鑫，學(xué)校副校長(zhǎng)王魯寧，貴州大學(xué)副校長(zhǎng)向嵩，沈陽(yáng)航空航天大學(xué)副校長(zhǎng)曲迎東，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師趙乃勤、孫康寧、趙莉萍，教指委委員梁文萍，中國(guó)聯(lián)合重型燃?xì)廨啓C(jī)技術(shù)有限公司黨委委員、副總經(jīng)理余春華以及來(lái)自100余所高校、單位的300余位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者，學(xué)校各職能部處、材料學(xué)部各單位領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。開(kāi)幕式由材料科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)廖慶亮主持。 王魯寧代表主辦方致辭 他介紹了學(xué)校辦學(xué)歷史和發(fā)展情況、數(shù)智化建設(shè)情況、材料學(xué)科建設(shè)取得的各項(xiàng)成果。王魯寧全面闡述了推動(dòng)教育數(shù)字化、建設(shè)虛擬教研室的深遠(yuǎn)意義，期望與全國(guó)兄弟院校攜手，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共建共享、教學(xué)智慧的互聯(lián)互通，賦能材料領(lǐng)域高素質(zhì)人才培養(yǎng)，共同為推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，為中國(guó)式現(xiàn)代化和高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。 王鑫致辭 他強(qiáng)調(diào)，北京市歷來(lái)高度重視高校虛擬教研室的建設(shè)工作，并對(duì)材料課程虛擬教研室的教學(xué)創(chuàng)新工作提出期待：一是聚焦立德樹(shù)人，構(gòu)建“共建共享、互聯(lián)互通”的協(xié)同育人新范式；二是深化數(shù)智賦能，打造“智能驅(qū)動(dòng)、虛實(shí)融合”的智慧教學(xué)新引擎；三是推動(dòng)產(chǎn)教融合，探索“供需適配、學(xué)用貫通”的人才培養(yǎng)新路徑。 高校代表、北京航空航天大學(xué) 材料科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)趙立東致辭 他表示建設(shè)“材料課程虛擬教研室”在數(shù)字時(shí)代對(duì)“如何教好材料、如何育好人才”這一核心問(wèn)題的協(xié)同攻堅(jiān)與范式革新，北航材料學(xué)院將與各兄弟單位一道，共同致力于打造“虛實(shí)結(jié)合”的教學(xué)新生態(tài)、構(gòu)建“協(xié)同共研”的教研新模式、激發(fā)“以學(xué)為中心”的教學(xué)新動(dòng)能方面的探索。 中國(guó)聯(lián)合重型燃?xì)廨啓C(jī)技術(shù)有限公司 黨委委員、副總經(jīng)理余春華致辭 他重點(diǎn)闡述了國(guó)家在重型燃?xì)廨啓C(jī)等重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)Ω叨瞬牧先瞬诺钠惹行枨?，并?qiáng)調(diào)了產(chǎn)教融合、校企協(xié)同在攻克“卡脖子”技術(shù)難題和培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新人才中的核心價(jià)值，表達(dá)了企業(yè)對(duì)虛擬教研室成果的熱切期待。 虛擬教研室副主任單位聘任儀式余春華致辭 為了更好地推進(jìn)虛擬教研室各項(xiàng)工作，決定設(shè)立虛擬教研室工作委員會(huì)，由牽頭單位北京科技大學(xué)作為主任單位，參與申報(bào)的清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)等十五家骨干創(chuàng)始高校作為副主任單位。虛擬教研室副主任單位聘任儀式上，王魯寧為副主任單位代表頒發(fā)聘書(shū)。 開(kāi)幕式后，16位特邀嘉賓作主題報(bào)告，內(nèi)容涵蓋AI賦能課程建設(shè)、知識(shí)圖譜構(gòu)建、課程思政融合、實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新、教材與資源共建、虛擬教研室平臺(tái)優(yōu)化等前沿?zé)狳c(diǎn)。 11月9日，23位專家分別圍繞“思政融入·價(jià)值引領(lǐng)”“AI賦能·實(shí)踐創(chuàng)新”“數(shù)智驅(qū)動(dòng)·課程建設(shè)”三個(gè)分會(huì)場(chǎng)主題作專題報(bào)告。 研討會(huì)期間，與會(huì)專家學(xué)者參觀了學(xué)校材料學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)數(shù)智化平臺(tái)。 據(jù)悉，2022年，由學(xué)校牽頭獲批建設(shè)了教育部“材料科學(xué)基礎(chǔ)課程虛擬教研室”和“重點(diǎn)領(lǐng)域燃?xì)廨啓C(jī)材料課程虛擬教研室”。本次研討會(huì)秉持“共創(chuàng)、共建、共享、共贏”的理念，匯聚全國(guó)材料類課程教學(xué)與研究專家學(xué)者的智慧，探討虛擬教研室高質(zhì)量發(fā)展的新路徑，為推動(dòng)材料課程教學(xué)資源共建共享、教學(xué)模式協(xié)同創(chuàng)新注入了新動(dòng)能，服務(wù)新時(shí)代材料學(xué)科人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略需求。 材料科學(xué)基礎(chǔ)課程虛擬教研室簡(jiǎn)介 為深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)和《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》精神，教育部于2021年啟動(dòng)虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)工作。2022年2月，教育部辦公廳正式公布首批虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)名單，學(xué)校聯(lián)合34所高校和6家企業(yè)共同申報(bào)的“材料科學(xué)基礎(chǔ)課程虛擬教研室”（負(fù)責(zé)人：強(qiáng)文江教授）成功入選，成為材料類首批4個(gè)虛擬教研室之一。本虛擬教研室重點(diǎn)圍繞（1）跨區(qū)跨類建立創(chuàng)新教研形態(tài);（2）多方協(xié)同開(kāi)展教學(xué)研究;（3）分類分層構(gòu)建《材料科學(xué)基礎(chǔ)》知識(shí)圖譜;（4）兩性一度打造精品教材;（5）數(shù)字賦能打造新形態(tài)實(shí)驗(yàn);（6）虛實(shí)結(jié)合開(kāi)展師資培訓(xùn)等六個(gè)方面進(jìn)行建設(shè)。建設(shè)目標(biāo)是依托現(xiàn)代信息技術(shù)，基于“共謀、共建、共享、共贏”理念，打造一個(gè)跨專業(yè)方向、跨人才培養(yǎng)類別、跨地域分布、多方優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共建共享、具有示范引領(lǐng)作用的全國(guó)性材料科學(xué)基礎(chǔ)虛擬教研室。 截至目前，教研室已組織多次線上交流活動(dòng)，新編/改編《材料科學(xué)基礎(chǔ)》教材多部，建成課程知識(shí)圖譜與人工智能賦能課程，多門相關(guān)課程獲評(píng)國(guó)家一流課程，并入選2024年度教育部虛擬教研室典型教研方法。 重點(diǎn)領(lǐng)域燃?xì)廨啓C(jī)材料課程虛擬教研室簡(jiǎn)介 聚焦國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域緊缺人才培養(yǎng)，教育部2020年起啟動(dòng)了包括重型燃?xì)廨啓C(jī)、人鎴豁工智能等部分重點(diǎn)領(lǐng)域教學(xué)資源建設(shè)工作。為了促進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)＜覐V泛開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)與共享應(yīng)用，提高重點(diǎn)領(lǐng)域人才培養(yǎng)質(zhì)量，2022年8月教育部確定了首批重點(diǎn)領(lǐng)域虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)名單，其中由學(xué)校牽頭，聯(lián)合多所知名高校和中國(guó)重燃等領(lǐng)軍企業(yè)申報(bào)的“重點(diǎn)領(lǐng)域燃?xì)廨啓C(jī)材料課程虛擬教研室”（負(fù)責(zé)人：王浩教授）成功入選。 自虛擬教研室成立以來(lái)，參建的成員單位不斷增加，圍繞創(chuàng)新教研形態(tài)、深化教學(xué)研究、共建優(yōu)質(zhì)資源、開(kāi)展教師培訓(xùn)等核心任務(wù)，聚焦材料專業(yè)課程建設(shè)，開(kāi)展了大量聯(lián)合教研活動(dòng)，滿足不同層次高校的教學(xué)需求。目前取得了階段性建設(shè)成果，共建共享了大量數(shù)字教學(xué)資源，獲評(píng)2023年度教育部重點(diǎn)領(lǐng)域“教學(xué)資源建設(shè)優(yōu)秀專家”；2023和2024年連續(xù)兩年獲評(píng)教育部重點(diǎn)領(lǐng)域“優(yōu)秀專家團(tuán)隊(duì)”和“課程建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”；開(kāi)發(fā)了“金屬材料成分、工藝、組織和性能一體化設(shè)計(jì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)”，獲評(píng)國(guó)家級(jí)一流本科課程，被162所高校、76門課程使用，覆蓋全國(guó) 29個(gè)省市、13945人次；主持完成了2024年度教育部重點(diǎn)領(lǐng)域教學(xué)資源建設(shè)項(xiàng)目課題“基于知識(shí)圖譜的工程材料基礎(chǔ)新型課程建設(shè)”；創(chuàng)建了“基于知識(shí)圖譜和虛擬仿真的智慧教學(xué)新模式”，入選了2024年度教育部虛擬教研室典型教研方法。 轉(zhuǎn)自：北京科技大學(xué) 菲泰姆簡(jiǎn)介 微束科技集團(tuán)旗下匯聚中鏡科儀、中科百測(cè)、菲泰姆及中鏡教育四大品牌，其中菲泰姆作為虛擬科研創(chuàng)新品牌，由河南元宇宙儀器公司匠心打造。菲泰姆團(tuán)隊(duì)聚焦虛擬現(xiàn)實(shí)與微觀表征的深度融合，以人機(jī)交互、三維建模、人工智能為技術(shù)焦點(diǎn)，構(gòu)建元宇宙納米微觀科學(xué)實(shí)驗(yàn)室?？茖W(xué)工作者無(wú)需接觸實(shí)體設(shè)備，即可針對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行精準(zhǔn)操作，三維可視化的體驗(yàn)讓抽象的儀器原理和復(fù)雜的儀器構(gòu)造直觀呈現(xiàn)，為用戶帶入科學(xué)新世界。
